Projetos de trabalho e aprendizagem colaborativa
A entrevista de Lucas Ciavatta e o vídeo “Bloco do passo- Saltos no tempo" colocam a questão da relação entre a pessoa, o passo e a música seguida dos movimentos realizados no passo tendo o relacionamento dos três corpos para ter um ponto positivo. É usado na escola para ter o objetivo de concretização de integrar as diferentes disciplinas, de interagir a razão e emoção, de integrar formação e informação sendo um trabalho estrutural no corpo de musica, de movimento, de ritmo e de conhecimento tendo sentido de interagir o sujeito como autor da história mostrada na dramatização realizada pelo passo.
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